文/雪梅

　　又到了三月学雷峰活动月了，一些单位在开展学雷锋送温暖活动，孩子的学校也在开展关注孤寡老人献爱心活动。对此我是赞成和支持的，因为我们的社会需要雷峰，我们都会有需要别人帮助的时候，我们都应该在别人需要的时候做一些力所能及的事情，给别人些许的支持，让他们感受到人与人之间的友情，感受到社会的温暖，这样社会才会更加和谐。

　　孩子是祖国的未来，教育孩子从小学会关心别人，在别人遇到困难时及时施以援手，培养孩子的爱心与社会责任感，是建设和谐社会所必须的，也是每个家长都希望的。作为孩子的家长，我也希望自己的孩子长大以后能成为一个有爱心有社会责任感的人，能懂得关心他人、帮助他人，我也是一直这么教育自己的孩子。

　　我们院子里有位老人，整天就一个人，从来没有见过他的孩子，很是孤独。有时候我会带上孩子提点儿水果去她家串串门，让孩子陪她说说话什么的，老人和孩子都很开心；带孩子外出的时候，如果遇到街头艺术家，我会让孩子停下来听听他们的歌声，郑重地在他们的面前放上几块钱；遇到有人乞讨，我也会让孩子给他们一两块钱，尽管他们并不都是因为生活所迫，或许他们中的有些人比我还富有，但这些都不是我想关心的。我只是想让孩子知道在自己力所能及的情况下帮助别人会给别人带来快乐，也能给自己带来快乐；我只是想告诉孩子知道在别人需要帮助的时候你伸出了手，在你需要帮助的时候别人也会伸出手；我只是想让孩子知道在社会这个大家庭中，有很多人需要我们的关心和帮助，我们也会有需要别人帮助的时候。

　　但最近发生的长春曹杨救落水同学不幸身亡案、南京的彭宇案、温州的“彭宇”案却让我有些不寒而栗。这一系列的事件不是对见义勇为者的嘲笑吗？这一系列的事件不是对雷峰精神的践踏与嘲讽吗？这些事件的发生会对社会造成什么样的影响，会给孩子的成长带来怎样的后果啊？！如果孩子问起为什么曹杨为救别人溺水身亡而他的父母还要承担70%的责任，我该如何跟孩子去解释？如果孩子问起为什么彭宇救了别人反而还要赔偿别人医药费，我该如何跟孩子去说明？如果孩子问起为什么帮助别人还要找个目击证人，我怎么才能跟孩子说清楚？

　　社会需要雷峰，人与人之间需要关爱，但我真的有些困惑，我还要继续教育孩子去帮助关爱他人吗？我想但我真的不敢了！

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